Comment convaincre un enfant d'utiliser le pot ?

Le fait de se débarrasser des couches soulage considérablement les parents dans leur vie quotidienne et constitue également un soulagement pour le budget familial. Malheureusement, il faut savoir que ce processus ne se déroule pas aussi rapidement qu'on pourrait le penser. La plupart des enfants acquièrent les compétences physiques et psychologiques nécessaires pour se passer des couches entre 15 et 24 mois. Certains ne sont prêts que vers l'âge de 4 ans. 

Quand apprendre à un enfant à s'asseoir sur le pot ?

L'utilisation du pot apporte des changements importants dans la vie de l'enfant. Il est important de ne pas les imposer pendant une période difficile pour l'enfant, liée à d'autres nouveautés ou difficultés, comme un déménagement, une maladie ou un changement d’habitudes. Le moment de faire asseoir l'enfant sur le pot est une question individuelle et dépend de la maturité de votre tout-petit. Il est nécessaire qu'il acquière la capacité physiologique de contrôler ses sphincters (retenir et évacuer) ainsi que de surmonter les barrières psychologiques. Essayez de faire en sorte que les premières tentatives d'utilisation du pot soient agréables et associées à une découverte intéressante. 

Quand un enfant est-il prêt pour le pot ?

Il existe plusieurs signes qui peuvent indiquer que l'enfant est prêt à apprendre à s'asseoir sur le pot: 

• Il peut s'asseoir et se lever tout seul. 

• Il peut donner des coups de pied dans un ballon. 

• Il peut monter les escaliers. 

• Il imite les gestes des adultes. 

• Il mange seul. 

• Il demande une certaine indépendance. 

• Il commence à s'intéresser à son pot. 

• Il touche sa couche lorsqu'elle est sale. 

Comment aider un enfant à abandonner les couches ?

Il est plus facile de se débarrasser des couches pendant l'été. L'enfant peut alors se promener dans la maison, voire dans le jardin, les fesses nues et ressentir les conséquences de l'incontinence. En été, il est également plus facile de changer rapidement l'enfant en cas d'urgence - vous pouvez lui mettre des culottes amples et faciles à changer pour les promenades. En hiver, il est important de se rappeler qu'il vaut mieux ne pas se battre à la dernière minute avec les bretelles, les ceintures ou les combinaisons lors des premières tentatives avec le pot. 

Procurez-vous également des livres éducatifs mettant en scène des personnages qui apprennent à utiliser le pot. Il sera plus facile d’expliquer à votre enfant à quoi sert le pot. Par exemple, les poupées et les ours en peluche peuvent également l'utiliser. Le pot doit être placé dans un endroit visible pour que votre tout-petit puisse s'y habituer. Si vous parlez à votre enfant de ce que vous attendez de lui, il voudra essayer d'utiliser le nouvel objet par lui-même après un certain temps. Cependant, veillez à ce que votre petit ne reste pas seul dans cette situation et ne renverse pas le contenu du pot sur lui-même après l'avoir rempli. Il est nécessaire de lui montrer d'abord ce que nous faisons avec le contenu du pot et où il va. 

Et si après les premières tentatives, votre enfant réussit à utiliser le pot, ne tarissez pas d'éloges, applaudissez, soyez plein d'admiration. L'apprentissage de l'utilisation du pot doit se faire progressivement et calmement. Il est bon de récompenser les succès et de supporter patiemment les échecs qui surviennent. 

Lorsque votre enfant maîtrise déjà l'art d'utiliser le pot, proposez-lui de s'asseoir sur un réducteur de toilettes spécial - il se peut que l'enfant apprécie la "méthode adulte" pour utiliser les toilettes. 

Cependant, rappelez-vous que même un tout-petit qui a acquis la capacité de contrôler ses besoins pendant la journée peut encore avoir besoin de couches la nuit. Il faudra un certain temps avant que l'enfant apprenne à se réveiller pour faire pipi. 

Qu’est-ce qu’il ne faut pas faire lors de l'apprentissage de l'utilisation du pot ? 

Si votre enfant refuse de s'asseoir sur le pot - ne vous inquiétez pas, ne vous stressez pas. Votre tout-petit n'est apparemment pas encore prêt pour les changements, et tout le processus peut prendre plusieurs mois. Prenez en compte les conseils suivants : 

1. Ne précipitez pas le développement de l'enfant. L'enfant a son propre rythme de développement. Si le tout-petit n'est pas prêt à utiliser le pot, aucune pression ne précipitera son apprentissage, cela pourrait même le retarder. 

2. Ne stressez pas votre tout-petit. Une pression excessive pour que l'enfant commence à s'asseoir sur le pot ne sera certainement pas utile. Si votre tout-petit est stressé par vos pressions, il peut commencer à retenir ses selles, ce qui peut entraîner de la constipation. 

3. Ne craignez pas de retirer le pot. Si votre tout-petit manifeste une aversion claire pour cette nouveauté, oubliez l'existence du pot pendant un certain temps. Il peut rester à sa place (par exemple, dans la salle de bain). 

4. Ne bombardez pas votre enfant avec le sujet du "pot". Il est important de ne pas exagérer et de ne pas parler du pot à chaque occasion. Ne demandez pas non plus constamment s'il veut faire pipi - il peut commencer à répondre automatiquement "non", indépendamment de la réalité. 

5. Ne critiquez pas votre tout-petit. N'exprimez pas de désapprobation ou de déception si cela ne fonctionne pas à nouveau. Ne faites pas honte à votre enfant et ne laissez pas les autres critiquer ses échecs dans l'apprentissage de l'utilisation du pot. 

Rappelez-vous, votre enfant a déjà franchi de nombreuses étapes de développement et d'éducation depuis sa naissance, tout viendra en son temps, y compris le fait de faire pipi tout seul sur le pot. Après tout, une couche gonflée finira par gêner votre petit en pleine activité et dans ses activités quotidiennes. Tout vient en son temps !